檢索結果：共3筆資料 檢索策略： "Digital storytelling".ekeyword (精準) and year="109"
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處於一個不斷變化和顛覆的時代，具備反思能力在教育學習中具有潛在的價值。反思能力是一種需要認知理解、調整、修正與改進學習的過程，能夠帶來積極且有意義的學習。本研究視焦點討論法（ORID）與數位敘事反思…
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本研究旨在探討結合反思平台之數位敘事教學對研究生反思表現、數位敘事自我效能以及敘事表現的影響，並探討小組合作的數位敘事表現。研究對象為臺北市一所科技大學28名研究生，採用「單組前後測設計」，實施為期…
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近年教育界持續推廣素養導向學習，並期望教學者在傳授知識的過程中，培養學習者自發、互動、共好三項核心素養能力；然而，唯有教師本身具備核心素養，才能在未來的教學中以身作則，運用教學策略和學習活動整合跨領…